Adapter le plan

Salut tout le monde.

C'est donc à propos du plan à l'oral: pouvez-vous, s'il vous plaît, me donner vos astuces pour adapter au mieux le plan par rapport à la question? On m'a donné la technique de "penser à tous les mots-clés de l'objet d'étude", mais le stress m'a fait partiellement oublier de le faire lors du second oral blanc.
Alors merci d'avance à tous ceux qui me répondront.

Alors mon ptit jean-michou, moi personnellement, dans mes plan d'oral je ne réutilise jamais reellement le plan en soit. Je prend les mots clés importants et a partir de la question je regarde si dans celle-ci, je retrouve certain de mes mots clé ( de manière général on en trouve) et donc a partir de la tu parcourt le texte que tu connais déjà avec toutes tes belles remarques et avec tous cela tu te construit un plan version Jean-marc mais en relancant la question par des mots clés simple ! Et hop ton plan tiens la route !
J'aime baucoup ta citation de Voltaire, c'est .... Grand , c'est beau ..... , c'est bon .... c'est Bosch
Est-ce que tu crois et est-ce que vous croyez tous qu'on puisse la réutiliser a l'oral ou en dissertation ?

Oups autant pour moi c'est une citation de Victor Hugo ... Mais voltaire dans son dictionnaire philosophique, dit dans un article a peu pres la meme chose .... Détrompez moi si j'ai tord ...

Hello Jean-Choumi (ça fait plus intime lol)!!!

Après les petites astuces versions Nathan et Fanny, je te donne les miennes, en espérant que celles-ci t'aideront!
Pendant l'oral, je ne me rappelles plus du plan du cours à cause du stress. Donc, je lis le texte plusieurs fois et souligne tous les mots et expressions qui me frappent l'esprit (également les figures de style, les références littéraires...). A partir de cette première étape, je vais procéder à une analyse plus précise du texte selon la problématique que l'on m'a donné (en fait comme lors de la préparation d'un commentaire composé). Grâce à cette analyse, je vais pouvoir repérer les éléments essentiels et mots clés que je devrais réemployer dans mon plan. C'est aussi au cours de cette préparation que le plan du cours me revient, je peux donc le comparer à ce que j'ai produit toute seule.

Voila, je souhaite que cette réponse pourra t'aider à voir plus clair pendant l'oral!
Bonne soirée à tous!!!

Personnellement, je vais avouer un truc je n'apprend pas les plans ! ahah, et oui je ne vois pas l'intérêt (dans mon cas) d'apprendre des plans. Si j'ai relu un assez grand nombre de fois mes cours, ce sont les mots qui m'ont interpellé qui sont pour moi importants, et les mots-clés le sont aussi mais ils dépendent parfois des élèves, enfin je sais que de ma feuille de cours à celle de Sandrine, on note pas la même chose hein ...
donc pour adapter ton plan, comme les autres te l'ont dit Jean-Marc, occupe-toi des mots-clés. Destresse, et si tu n'y penses pas lorsque tu parles, avant de passer écris-les EN GROS sur ta feuille, peut-être même avec une couleur différente (rouge, par exemple) histoire de ne pas oublier . Voilà j'espère que ça t'aidera !

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